#PAGE_PARAMS# #ADS_HEAD_SCRIPTS# #MICRODATA#

The View of Anaesthesiology and Intensive Medicine Trainees on Specialty Education in the Czech Republic: Questionnaire Study


Authors: M. Klincová 1,6;  A. Trčková 1,6;  J. Chlupová 2,6;  O.- Jor 3 6;  E. Klabusayová 1,6
Authors place of work: Klinika dětské anesteziologie a resuscitace, Fakultní nemocnice Brno a Lékařská fakulta Masarykovy univerzity 1;  Klinika anesteziologie, resuscitace a intenzivní medicíny, Fakultní nemocnice Brno a Lékařská fakulta Masarykovy univerzity 2;  Klinika anesteziologie, resuscitace a intenzivní medicíny, Fakultní nemocnice Ostrava a Lékařská fakulta, Ostravská univerzita 3;  Katedra intenzivní medicíny a forenzních oborů, Lékařská fakulta, Ostravská univerzita 4;  Klinika anesteziologie, resuscitace a intenzivní medicíny, Lékařská fakulta v Hradci Králové, Univerzita Karlova 5;  Sekce Mladých anesteziologů České společnosti anesteziologie, resuscitace a intenzivní medicíny České lékařské společnosti Jana Evangelisty Purkyně 6
Published in the journal: Anest. intenziv. Med., 30, 2019, č. 3-4, s. 162-169
Category:

Summary

Goal: So far there have been no data describing specialization education from the perspective of the trainee doctors in preparation for specialty examinations. The aim of the questionnaire study was to learn about the opinions and experience of trainee doctors with pre-exam education in the specialty of Anaesthesiology and Intensive Medicine.

Type of study: Survey

Materials and methods: The target group was AIM doctors in specialized training up to 35 years of age. They were addressed personally at educational events, electronically via Facebook or through their educational leads. Data collection took place between 09/2017 and 09/2018. The results were evaluated using descriptive statistics (MS Excel).

Results: In the period of 09/2017–09/2018, a total of 244 physicians participated in the event. Nearly 90% of respondents knew the identity of their educational lead. 54% of the respondents admitted that they did not entirely complete the scope of the pre-exam preparation according to the educational program of Anaesthesiology and Intensive Medicine, breaking down as 50% of trainee doctors from university hospitals, 52% from regional hospitals, 60% from district hospitals and 67% of trainee doctors from municipal or other hospitals.

Conclusion: Despite the limitations of the scope of the questionnaire, it is clear that the doctors in training are not indifferent to the conditions for obtaining the specialty examinations, and that the study can serve as a good stepping stone for further improvement of AIM training conditions.

Keywords:

questionnaire – educational programme – trainees – preparation for specialty examinations – educational conditions – survey


Zdroje

1. Veselá L. Lékaři hodnotí svá pracoviště. Má to pomoci hlavně těm mladým si vybírat. Portál idnes.cz [online]. 2019 [cit. 2019-4-25]. Dostupné z: https://www.idnes.cz/zpravy/domaci/zdravotnictvi-clk-pracoviste-nemocnice-lekari-doktori.A190124_134015_domaci_linv

2. Veselá L. Každý pátý medik plánuje pracovat v cizině, odhalil průzkum. Portál idnes.cz [online]. 2019 [cit. 2019-4-25]. Dostupné z: https://www.idnes.cz/zpravy/domaci/zdravotnictvi-lekari-medici-zdravotnictvi-nedostatek-lekaru.A190410_123108_domaci_linv

3. Hilšerová M. Výsledky průzkumu Sekce mladých lékařů ČLK. Tempus Medicorum. 2017;26:5–7.

4. Představenstvo České lékařské komory. Stavovský předpis České lékařské komory č. 22. 2017. Portál juniordoctor.cz [online]. 2017 [cit. 2019-7-24]. Dostupné z: http://www.juniordoctor.cz/stanovy

5. Drábková J. Statistika oboru anesteziologie a intenzivní medicína – A 025. Anesteziol intenziv Med. 2018;29:305–308.

6. Lékaři, zubní lékaři a farmaceuti 2013. 1. vyd. Praha: ÚZIS ČR; 2014. ISSN: 1214-9888.

7. Fernandesa DS, Teixeirab L, Longrois D, et al. The main concerns of European anaesthesiology postgraduate trainees: A European survey. Trends Anaesth Crit Care. 2018;18:3–9

8. Mitre C, Breazu C, Mitre I, Filipescu D. Migration of skilled anaesthesiologists from low to high-income economies: Urgent action needed. Eur J Anaesthesiol. 2016;33:157–159.

9. Lukáš P, Pražák J, Chramosta P, Mixa V. Plnění a splnitelnost úkonů požadovaných ve specializačním vzdělávání oboru Anesteziologie a resuscitace. In Ševčík P, et al. Sborník Abstrakt. XIV. Národní kongres ČSARIM. 2007. Praha: Galén; 2007:113.

10. Česká chirurgická společnost. Sekce hrudní chirurgie. Portál chirurgie.cz [online]. 2019 [cit. 2019-7-24]. Dostupné z:https://www.chirurgie.cz/sekce-spolecnosti/sekce-hrudni-chirurgie/

11. Valeanu L, Stefan M, Fernandes DS, et al. Anaesthesiology trainees and their needs: a Romanian perspective. Results from a European survey. Rom J Anaesth Intens Care. 2018;25:37–42.

Štítky
Anaesthesiology, Resuscitation and Inten Intensive Care Medicine
Článek EKG lekce 5

Článok vyšiel v časopise

Anaesthesiology and Intensive Care Medicine

Číslo 3-4

2019 Číslo 3-4

Najčítanejšie v tomto čísle
Prihlásenie
Zabudnuté heslo

Zadajte e-mailovú adresu, s ktorou ste vytvárali účet. Budú Vám na ňu zasielané informácie k nastaveniu nového hesla.

Prihlásenie

Nemáte účet?  Registrujte sa

#ADS_BOTTOM_SCRIPTS#